TEACHING

더 나은 교육을 위한 변화와 도약의 실현

교수법 특강

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교수전략 및 노하우의 전달과 공유를 통한 교원 전문성 강화 프로그램

대상/시기 : 전임교원 및 비전임교원 (박사과정 대학원생 포함) / 상시

번호 제목 일시 장소 정원 상태
14 [2019-2] 창의적인 생각정리 기술 “비주얼 씽킹(Visual Thinking) 2019. 10. 22(화) 12:00 ~ 13:30 장소 : 강의동 101호 / 정원 : 60명 2019. 10. 22(화) 12:00 ~ 13:30 강의동 101호 60명 마감
13 [2019-1] 강의력 향상을 위한 파워스피치! 2019. 8. 28(수) 12:00 ~ 13:30 장소 : 강의동 101호 / 정원 : 60명 2019. 8. 28(수) 12:00 ~ 13:30 강의동 101호 60명 마감
12 [2019-1] 스마트 워킹을 위한 "에버노트(Evernote)" 활용법 2019. 6. 18(화) 12:00 ~ 13:30 장소 : 강의동 101호 / 정원 : 60명 2019. 6. 18(화) 12:00 ~ 13:30 강의동 101호 60명 마감
11 [2019-1] 새학기에는 내 강의를 콘텐츠로(인포그래픽을 활용한 강의자료 제작) 2019. 4. 25(목) 12:00 ~ 13:30 장소 : 기계관 304호 강의실(컴퓨터 실습실) / 정원 : 65명 2019. 4. 25(목) 12:00 ~ 13:30 기계관 304호 강의실(컴퓨터 실습실) 65명 마감
10 [2018-2] BGM 스토리텔링 교수법 2019. 2. 26(화) 12:00 ~ 13:30 장소 : 강의동 101호 / 정원 : 60명 2019. 2. 26(화) 12:00 ~ 13:30 강의동 101호 60명 마감
9 [2018-2] 질문과 칭찬의 교수법 2018. 10. 23(화) 12:00-13:30 장소 : 강의동 101호 / 정원 : 60명 2018. 10. 23(화) 12:00-13:30 강의동 101호 60명 마감
8 [2018-1] 학생주도 참여/체험형 공학수업모델 2018. 6. 21(목) 12:00-13:00 장소 : 강의동 102호 / 정원 : 60명 2018. 6. 21(목) 12:00-13:00 강의동 102호 60명 마감
7 [2018-1] 함께 배우고 성장하는 PBL(문제중심학습)/TBL(팀기반학습)의 설계와 운영 2018. 4. 25(수) 12:00-13:30 장소 : 강의동 102호 / 정원 : 60명 2018. 4. 25(수) 12:00-13:30 강의동 102호 60명 마감
6 [2017-2] 학생을 성장시키는 효과적인 면담기법 2017. 12. 20(수) 12:00 장소 : 강의동 102호 / 정원 : 60명 2017. 12. 20(수) 12:00 강의동 102호 60명 마감
5 [2017-2] 토의·토론 수업전략<학생활동 중심 교육방법> 2017. 12. 6(수) 12:00 장소 : 강의동 107호 / 정원 : 60명 2017. 12. 6(수) 12:00 강의동 107호 60명 마감
4 [2017-1] 사실은, 교수자에게 더 좋은 거꾸로 학습(Flipped Learning) 2017. 6. 1(목) 12:00 장소 : 강의동 102호 / 정원 : 60명 2017. 6. 1(목) 12:00 강의동 102호 60명 마감
3 [2017-1] 파워포인트 강의자료 제작하기 2017. 4. 25(화) 12:00-13:30 장소 : 기계관 304호 / 정원 : 60명 2017. 4. 25(화) 12:00-13:30 기계관 304호 60명 마감
2 [2016-2] PBL(문제기반학습)로 수업하기 2016. 12. 15(목) 12:00-13:00 장소 : 강의동 101호 / 정원 : 60명 2016. 12. 15(목) 12:00-13:00 강의동 101호 60명 마감
1 [2016-2] 효과적인 수업을 위한 교수설계 전략 2016. 10. 19(수) 12:00-13:30 장소 : 강의동 101호 / 정원 : 60명 2016. 10. 19(수) 12:00-13:30 강의동 101호 60명 마감